ESQUEMA PARA ESBOÇO:
ESQUEMA PARA ESBOÇO:
Deixo um esqueleto para você copiar e preencher com
seu conteúdo.
Uso cores para destacar na visualização da mensagem e não ter que se
esforçar muito para localizar.
-Tema:
Título
Texto bíblico
-Introdução:
Pergunta de transição?
Transição
para os tópicos:
1-
tópico 1: versículo base
Argumentação.
(citações
bíblicas)
Afirmação do
tópico!
2-
tópico 2: versículo base
Argumentação.
(citações
bíblicas)
Afirmação do
tópico!
3-
tópico 3: versículo base
Argumentação.
(citações
bíblicas)
Afirmação do
tópico!
Afirmação conclusiva!
-CONCLUSÃO:
Argumentação resumindo o sermão.
CONCLUSÃO:
O esboço deve ser o menor possível. Pode-se, por
exemplo, usar uma frase para cada parte. Pode haver determinado tópico
representado por uma única palavra. O esboço é o "esqueleto" da
mensagem. Coloca-se o que for suficiente para lembrar ao pregador o conteúdo de
cada divisão. Se uma palavra ou uma frase não forem suficientes, pode-se
colocar mais, mas com o cuidado de não se elaborar um esboço muito grande, de
modo que o pregador poderia ficar perdido no próprio esboço na hora de pregar.
Então, o recurso que deveria ser útil torna-se um problema. Opcionalmente, o
pregador pode fazer o esboço, bem pequeno e, em outro papel, fazer um resumo da
mensagem.
No púlpito, só o esboço será usado. O destino do
resumo será o arquivamento. Em outra ocasião, quando o pregador for usar o
mesmo sermão, o resumo será muito útil. Se ele tiver guardado apenas um esboço
muito curto, este poderá não ser suficiente para lembrá-lo de todo o conteúdo
de sua mensagem.
O que determina o poder da mensagem é a vida de oração
do pregador.
Bons estudos e boas mensagens!
INTERPRETAÇÃO BÍBLICA
Para uma boa mensagem é preciso primeiro entender o
texto Bíblico e para isso é necessário fazer uma interpretação do contexto. As
perguntas abaixo ajudam na elaboração de uma boa interpretação. Praticamente em
todos textos Bíblicos pode-se encontrar a resposta destas perguntas:
Passe o texto por uma prova de INTERPRETAÇÃO com as
perguntas básicas:
-O quê? De que assunto trata o texto ou o
que aconteceu.
-Quem? As pessoas que são faladas no
texto. Você pode copiar os nomes delas fazendo uma lista ou grifar no próprio
texto.
-Quando? Se texto mostra em que momento
aconteceu ou que período estava sendo falado.
-Onde? Local onde aconteceu o fato ou foi
escrito o texto.
-Como? Alguns detalhes de como aconteceu
tudo ou o que está sendo dito no texto.
-Por
quê? O objetivo
da mensagem ou seu significado prático para a época e para as pessoas que são
faladas no texto e como pode servir para nós hoje.
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